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加拿大西快乐彩开奖:会计基础平行登记ppt

  • 素材大?。?span itemprop="fileSize">369.02 KB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2018-07-05
  • 素材类别:金融财经PPT
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:会计基础平行登记,平行登记
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是会计基础平行登记ppt下载,主要介绍了平行登记的主要内容,概念,总分类账概念,明细分类账的概念,总账与明细账的关系,平行登记的要点,平行登记的结果,平行登记方法等内容,欢迎点击下载。

PPT预览

会计基础平行登记ppt

PPT内容


平行登记的主要内容
一、概念
平行登记是指对所发生的每项经济业务,根据会计凭证一方面在总分类账中进行总括登记,另一方面在有关总分类账所属明细分类账户中进行详细登记的方法。
(一)总分类账概念
总分类账又称总账账户,简称总账。它是根据总分类会计科目设置的,提供总括分类核算资料指标的账户。
(二)明细分类账的概念
明细分类账户又称明细账户,简称明细账。它是根据明细分类科目设置的,明细账提供明细核算资料和指标。
(三)总账与明细账的关系
登记账户(过账)
从会计分录到账户:过账
二、平行登记的意义
1、有助于对账与查账的方便.
       2、能有效减少不必要的成本及浪费.
       3、提升效率及账户记录的准确性.
1、依据相同:对发生的经济业务,都要以相关的会计凭证为依据,既要登记有关总账,又要登记其所属明细账。
2、方向相同:将经济业务记入总分类账户和明细分类账户时,记账方向必须相同。即总分类账户记入借方,所属的明细分类账户也要记入借方;反之亦然。
四、平行登记的结果
以上这种金额上的关系也称为总分类账与明细分类账的勾稽关系,这一勾稽关系也是总分类账与明细分类账核对的理论依据。
五、举例:应付账款的平行登记
资料:某公司8月1日,“应付账款”期初余额为80,000元,其中甲公司30,000元,乙公司50,000元。
      8月份发生如下经济业务(不考虑相关费) :
(1)8月5日,用银行存款偿还上月欠甲公司货款20,000元,乙公司货款50,000元。
(2)8月8日,向甲公司购入材料5000千克,每千克10元,价款50,000元,材料验收入库,货款尚未支付。
(3)8月10日,向乙公司购入材料3000千克,每千克50元,价款150,000元,材料验收入库,货款尚未支付。
(4)8月15日,用银行存款30,000元偿还前欠甲公司部分货款。
(5)8月16日,用银行存款10,000元偿还前欠乙公司部分货款。
会计分录编制如下:
(1)借:应付账款-----甲公司     20,000
                               -----乙公司     50,000
                贷:银行存款                      70,000
(2)借:原材料                     50,000
                贷:应付账款-----甲公司      50,000
(3)借:  原材料                      150,000
                贷:应付账款-----乙公司      150,000
(4)借:应付账款-----甲公司    30,000
                贷:  银行存款                    30,000
(5)借:应付账款-----乙公司    100,000
                贷:  银行存款                    100,000
1、根据资料,登记期初余额。 2、登记总分类账户及其所属明细分类账。
历年真题
总账与明细账的平行登记中,“期间相同”是指对发生的经济业务在同一天登记总账与明细账。 (2001 判断)(     )
                                                                                                                                                         答案:×
历年真题
平行登记结果使总账与其所属明细账之间数量上的勾稽关系是(     ) (2007 多?。?br /> 总账账户期初余额=所属明细账户期初余额
总账账户本期借方发生额=所属明细账户本期借方发生额合计
总账账户本期贷方发生额=所属明细账户本期贷方发生额合计
总账账户期末余额=所属明细账户期末余额      
                                                            答案:ABCD
总结
 

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